2018年4月2日 星期一

國際教育


1.     甚麼是國際教育?













國際教育有兩大重點:
1)     拓闊視野
  • 包容不同文化
  • 多角度思考問題(從本土論述到全球論述)
  • 明白每個民族都有不同立場
2)     體驗式學習:有體驗,心才有所感;有感才能轉化生命

2. 如何在內地學校開展國際教育?

相互瞭解
  • 仨文教育首席顧問邱國光博士到內地學校進行演講主題可以是「如何透過體驗式學習開拓孩子視野」及與學校領導交流,瞭解學校對國際教育的需要。

校內方向

課程設計:根據學校背景,以強弱機危分析SWOT Analysis)分析學校強弱之處,協助學校引進恰當的國際課程,如IB課程、英國會考及高考課程(GCSE&A-Level)
教師培訓:協助培訓國際教育教師,以配合課程發展


校外方

境外交流:

  • 內地學校師生到香港中小學作主題式參觀

行政管理人員及老師層面

可學習,如
1)   如何利用STEM教育引起同學學習科學的興趣
2)   如何利用不同體藝活動,協助學生均衡發展

3)   瞭解香港學校行政管理

學生層面

亦可:
1)   認識不同學制
2)   感受不同學習文化
3)   了解不同學習模式
4)   提升英語應用能力


  • 內地學校在香港找一所姊妹學校
  • 香港、內地學校師生相互探訪

國外交流:
  • 安排學校管理層往英美、加拿大、北歐等教育較先進的國家參觀交流
  • 聯繫國外有特色的中小學,與內地學校結為姊妹學校
  • 國外、內地學校師生相互探訪


相互協作:
  • 香港、內地學校老師制定相互協作學習計劃
  • 香港、內地學校學生共同研習特定題目



3. 仨文教育主要工作


1) 出版:透過出版書籍,向公眾社會推廣「本土全球」教育理念



2) 講座:向不同程度學生(幼稚園、小學、中學及大學)、教師,以至專業人士進行演講


於香港小學舉行講座


於香港中學舉行講座

參訪內地小學
與北京聯合大學學生進行教育講座

與上海醫院醫生護士分享全球化教育
3) 認識香港系列

挑戰自我──鳳凰山之旅
荔枝窩地質公園及客家文化之旅

灣仔文化考察之旅
坪洲彩繪瓷器工作坊


4) 內地教師培訓
幼兒教師培訓

與內地國際學校老師分享英語教學


5) 考察遊學(廣州、廣西、上海、北京、越南、馬來西亞、新加坡、英國、毛里求斯)

英國遊學團

毛里求斯自然環保成長之旅


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